“妈妈,过年是啥?”让孩子感受有仪式感的春节,才算得上是过年

文丨C妈学堂

现在的成年人,在提到过年的时候,都拥有着一份美好的记忆。

“妈妈,过年是啥?”让孩子感受有仪式感的春节,才算得上是过年

有仪式感的春节,才算得上是过年

因为在以前,过年的时候家家户户,基本上都会按照传统的过年仪式,一步一步地进行。

当时还是孩子的我们,从腊八开始就能够体验到过年的仪式感了,就比如喝腊八粥、做新衣服、吃麻糖、举家扫房子、做豆腐、准备很多很多的肉肉、发面蒸馍馍、贴对联门神、放鞭炮、大年三十儿熬夜迎新年等等。

从大年初一开始,就要举家走亲戚、访朋友,到每家每户都能够 感受到一种温馨的、热烈的年味儿,到哪儿都能够感受到深深的仪式感。

甚至当整个年假结束之后,作为孩子的我们,还对过年念念不忘。因为过年让我们收获了满满的幸福、满满的美好回忆、满满的积极心态……

“妈妈,过年是啥?”让孩子感受有仪式感的春节,才算得上是过年

缺乏仪式感的新年,变得尴尬无比

但是现在,很多家长都会面临一个非常尴尬的问题,因为很多孩子都曾经问过自己的妈妈:“妈妈,过年是什么?”

这个问题让很多家长无法回答,毕竟现在的过年,已经变得仪式感很弱了。

现在的孩子,自放寒假开始,感受到的并不是过年的仪式感,而是放假之后的喜悦,这是完全不同的二种感受。

一般孩子在放假的时候,家长并未放假,还在工作,在下班回家的时候,也很少会按照以往的过年仪式来进行过年准备,只是到特定的日子,去超市逛一下,买一些特定的商品罢了。

“妈妈,过年是啥?”让孩子感受有仪式感的春节,才算得上是过年

就比如,以往腊八要喝腊八粥,但是现在很多人都忽视了这个传统,就算喝,也不自己做了。

之后,再到超市买个麻糖吃两口,孩子只知道有糖吃,但是却不知道为什么吃。

而之后的扫房子,很多家庭已经不再进行了,有些家庭则会选择雇佣家政人员打扫。

至于准备过年的美食,不少的家长因为没有时间,所以往往回到过年的时候,提前在各大饭庄定好饭菜,在家里却不准备食材,到了年夜饭的时候,就在饭庄度过了。

贴对联门神这件事,虽说很多家庭还在继续,但是手工对联很少见了,自制浆糊也很难再现了,取而代之的是不干胶对联门神,一撕一贴瞬间完成,虽说便利了,但是却缺少了很多的过年气氛。

“妈妈,过年是啥?”让孩子感受有仪式感的春节,才算得上是过年

至于熬夜迎新的,对于很多人来说 已经不具备仪式感了,因为在平生活中,很多事让你的作息不规律,熬夜对他们已经没有特殊意义了。

当新年来到之后,人们的走亲访友,也变得非常普通了,甚至很多家庭都开始视频拜年、网络互访,就算是聚集在一起,也不像以前那样热热闹闹的聊天打屁了,而是各顾各的玩手机,或是一起联网玩游戏。

这样的新年,孩子自然搞不懂,自然没有任何的年味儿可以感受,因为这样的新年缺乏春节应该具有的仪式感。

所以,作为家长,就应该为孩子找回春节的仪式感,让孩子重温传统新年的热闹场景,让孩子感受到我们小时候所感受到的新年气氛,让孩子们也能够知道过年是什么,让孩子对中国的传统也可以娓娓道来。

“妈妈,过年是啥?”让孩子感受有仪式感的春节,才算得上是过年

那么,家长如何帮助孩子找过年的仪式感呢?

家长要帮助孩子找回过年的仪式感,那么就需要侧重于完成过年期间,孩子可能参与的一些新年项目。

中国有一个很老的传统,就是过年的时候会在自家的桌子上摆放一些糖、瓜子等小零食,如果有亲戚带着孩子来访,那么这些就是让孩子们随意取用的。

这种看似普通的细节,却会让孩子获得非常强烈的仪式感,因为在平时,孩子是得不到这种待遇的—无论家庭经济条件有多好,也很少有人平时就在家里摆上糖果。

“妈妈,过年是啥?”让孩子感受有仪式感的春节,才算得上是过年

让孩子参与新年的准备工作。就比如贴对联的时候、扫房子的时候、准备食材的时候等等,只要是过年的准备项目,都让孩子进行参与,让孩子知道过年是和平时大有不同的。

并且在孩子参与的是时候,也需要向孩子阐述,孩子目前所做的项目是为了什么,让孩子明白自己行为的意义,让孩子知道这是一种迎新仪式的组成部分,从而让孩子感受到仪式感。

“妈妈,过年是啥?”让孩子感受有仪式感的春节,才算得上是过年

给孩子买新衣服。虽说现在人们的生活条件普遍提高了。新衣服已经不是那么的稀罕了。

但是在过年前,家长还是要带着孩子上街买新衣服,因为我们要的不仅仅是买到新衣服这个结果,还要让孩子感受一些过年人们纷纷上街购物的气氛。

让孩子看到街上因为过年,而产生的变化等等,让孩子知道,每个地方都在进行了过年的仪式。

另外,如果有条件的话,最好带孩子看看烟花表演。现在几乎所有的地区都禁止燃放烟花爆竹了,但是却有集中性的烟花表演。

虽说看烟花表演的时候,孩子享受不到自燃烟花的乐趣,但起码能够让孩子领略到烟花的魅力,让孩子知道这也是一种新年仪式。

“妈妈,过年是啥?”让孩子感受有仪式感的春节,才算得上是过年

最后一点,就是要给孩子全面地讲述传统的过年文化了。这一点可以说是最重要的,因为很多传统文化在现在已经很难展现了。

所以家长可以选择一些具备详细春节文化的礼物送给孩子,让孩子能够清晰而全面的认识到春节,体验到春节即临的仪式感。

“妈妈,过年是啥?”让孩子感受有仪式感的春节,才算得上是过年

在礼品选择上,建议家长看看这本《我们的节日·中国年》本3D立体书,其中采用立体、拉页、机关、DIY等多种方式。

我们的节日中国年-立体书 ¥68 购买 “妈妈,过年是啥?”让孩子感受有仪式感的春节,才算得上是过年

为孩子全面的展现了,包括春节在内的五个传统节日人,让孩子学习到满满的春节知识,体验到深深的春节仪式感。

“妈妈,过年是啥?”让孩子感受有仪式感的春节,才算得上是过年

没有年味的过年是对孩子的一种亏欠,马上就要过年了,不妨将这本书送给孩子,让孩子体验一个不一样的新年。

(本文图片均来源于网络,如有侵权,请联系删除)

未经允许不得转载:育儿 » “妈妈,过年是啥?”让孩子感受有仪式感的春节,才算得上是过年