马云的金句说到做到,帮助6000多孩子过上好生活,他们乐坏了

大家都知道,2020年是我国决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会收官之年。而最近,针对乡村教育,马云又提出了一个“攻坚期”。

1月7日下午,马云在乡村教育午餐会上与百名企业家探讨农村学校寄宿制改造问题,表示“我觉得撤点并校、建寄宿制学校已经进入到了攻坚期,正因为留下的很多贫困地区是难的、硬的骨头,才需要我们去努力。”

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我们这有一个现实的案例。在云南省昭通市镇雄县花山乡黄连小学,近200名孩子曾经靠走路求学,最远的家距离学校单程14公里,一天上学、放学就要走6万多步。但现在情况不一样了,2019年5月,这些小学生们已经住进了由马云基金会出资改造的寄宿制新学校中(黄连小学)。

新学校是由原来的3个教学点合并而成的,有12名教师,还有学生们从未没有体验过的美术室、阅读室、少年宫等。

以前一名老师负责全部课程,教学任务已经非常繁重,老师想要关心学生也只怕是分身乏术。

现在不同的课程都有专门的老师负责,学校还配置了生活老师,给这些留守儿童学生更多的关怀。学生们的成绩也得到了提升,还培养起了业务兴趣爱好,成立了兴趣社团,用上了电脑,体验美术、音乐课的独特魅力。

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然而,建新校舍只能解决孩子们上学地点的问题。对于贫困地区的留守儿童而言,他们所欠缺的并不只是良好的学习环境,他们更缺少优质的师资、全面发展能力的机会。更严峻的是,由于长期与父母分离,他们长久以来都缺少父母的爱,稍有不慎就会误入歧途。

因此马云在午餐会中提出,建立寄宿制学校解决的正是这个问题。农村的寄宿制学校应该成为“家校合一”的地方,乡村学校对孩子们而言不仅仅是读书的地方,更应该是一个温暖的家。

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农村的教育问题并不是新建校舍就能解决的,更重要的是要建立起一整套体系,只有把体系搭建起来了,才能让农村孩子拥有更加公平优质的教育机会。这也正是马云基金会对农村地区家教合一改造的关键点。

教育本就是一个长期的问题,要想解决好农村的教育问题,需要社会各界的共同努力。比如我们通过支付宝捐步,为乡村学生捐书捐跑道,也是一种努力。希望在全社会的共同努力下,乡村孩子上学路不再艰难。

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