名校硕士研究生到偏远山区教书,体育、语文、数学、英语、科学、品德他都教,一干就是这么多年

  在河北省平山县西柏坡学区上文都完全小学,有一位90后特岗教师,他放弃大城市较好的工作环境,为了爱情来到山区,默默奉献。如今,三年特岗教师期限结束,云南大学硕士研究生毕业的他又为了学生再一次选择留下。“2017,因爱情,我和孩子们相遇西柏坡;2020,因师生情,我坚守这片美丽的土地。”赵鹏菲说,除了爱情,师生情将是他下一个阶段的感情追求。

女友是平山人 他为爱而来名校硕士研究生到偏远山区教书,体育、语文、数学、英语、科学、品德他都教,一干就是这么多年

  9月2日,记者在平山县西柏坡学区上文都完全小学见到了赵鹏菲,他给人的第一印象就是阳光帅气,大大的眼睛透露着年轻人的朝气蓬勃。经过交谈记者了解到,他今年30岁,本科毕业于邯郸学院,大四时与女朋友闫倩楠相识相恋。“当时在学校闫倩楠就坐在我前排,她是个爱学习的人,我就觉得这个姑娘挺好的,熟悉以后我们就开始交往了。”赵鹏菲回忆起与老婆相识的场景仍记得很清晰。

  后来在女朋友闫倩楠的带动下,赵鹏菲开始备战考研。或许是不愿忍受考研期间的枯燥乏味,赵鹏菲想过放弃,但是女朋友的支持与鼓励让他坚持了下来。“当时我对自己没有信心,考研前几个月想过放弃,但闫倩楠不这么想,她说我一定能行,总是在学习上帮助我解决困难,生活上默默地关心我。”赵鹏菲说,最终他和女朋友同时考上云南大学硕士研究生。

  就在俩人研究生学习刚结束的时候,赵鹏菲的女朋友做出了一个让他不得不支持的决定——去尼泊尔支教。也正是因为这个决定让两个有共同目标的年轻人心贴得更近了。“记得当时我去车站送她,在站台上我俩都哭了,我抱着她不想松手,她为我擦去眼泪对我说,两年很快就过去了,当时看着她的背影真的是难舍难分。”回忆起当时与女朋友分别的场景,赵鹏菲依然流下了眼泪。

  善良的女朋友去支教,作为男朋友赵鹏菲也承担起了更多的责任。“我女朋友是平山县西柏坡人,她的父母也都在这里,为了让她安心支教,我决定来到她的家乡。一来可以照顾照顾她的父母,二来,我也想像她一样为山区的孩子做点事情。”就这样,与女朋友支教同年,赵鹏菲选择了特岗教师。2018年,两个留着青春热血的年轻人终于走到了一起。

初时差点哭了 现在尽展所长名校硕士研究生到偏远山区教书,体育、语文、数学、英语、科学、品德他都教,一干就是这么多年

  对一个刚从昆明毕业的研究生来说,什么是真正的山区,赵鹏菲可能并不是很了解。当踏入上文都完全小学的那一刻,用赵鹏菲的话来说就是:“差点哭了。”上文都小学四面环山,是一所仅有6个教师、49名学生的小学。学校的学生都是来自附近的几个小村子,由于孩子们家乡口音较重,赵鹏菲跟他们交流起来也不是很顺畅。

  “跟想象中的不一样,不论是从生活条件上,还是工作环境上都相差甚远。很多人问我值得吗?研究生学历,不在大城市发展,却选择来山区教书,为了什么?刚开始我的回答是:为了爱情,我觉得值得。后来当看到学校里一张张天真无邪的笑脸和一个个渴望知识的眼神,我告诉自己不能退缩,既然选择了特岗教师这份职业,就要对孩子们负责。”

  见过外面世界的赵鹏菲没有被眼前的困难吓倒,经过一段时间的磨合,他很快进入角色,成了山里娃娃的良师益友。

  在赵鹏菲来到上文都小学之前,学校并没有专业的体育老师,体育课上得比较简单。自从赵老师来了之后,体育课变得更加丰富多彩,学生们接触的体育运动项目也越来越多。“特别喜欢上体育课,因为现在的体育课和以前比起来更有意思了,赵老师会带着我们玩很多没有玩过的运动游戏,我觉得特别好。”六年级的田宇峰说。

  赵鹏菲的体育课之所以能够受到学生们的喜爱,是因为他充分利用自己的专业知识,为学生们制定了详细的体育课授课方案。“山里的孩子不像城市孩子有那么多优越的条件,我针对他们的特点制定了适合山里孩子的体育课程,除了趣味性的运动项目,还增加了他们那个年龄段应该掌握的专业体育技能。”赵鹏菲说。

  不仅如此,远处的孟家庄元坊小学没有体育教师,为了孩子,赵鹏菲主动申请走教。“一周去一次,把体育的欢乐带给那里的孩子。”

  每次体育比赛赵鹏菲都积极组织参加,不仅组织本学校学生参加,也带领西柏坡学区小学学生团队一起参加平山县中小学生运动会。在比赛中,他的学生取得了多项优异的成绩,赵鹏菲也获得了2019年中小学生田径运动会优秀教练员的称号。

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  “刚来的时候,六年级有一个叫小宏(化名)男生给我印象特别深刻,因为他上课就是自己低着头猫着身子在那不说话。其他孩子说他从三年级就一直这样了,如果是在外面的话,看到老师就要绕道走,更不会跟老师说话,感觉孩子有点封闭。我也从心中想改变这个孩子。后来在课上做自我介绍的时候,其他孩子都是正常进行,到他的时候他不愿意上来,当时把脑袋都猫到桌子底下了。然后我让其他同学给小宏鼓励,他才慢慢走上了讲台,低着头勉强做完了自我介绍。实际上,他的学习成绩还不错,我告诉他,你好好学习,有不会的问我,把我当成你的哥哥,不管是学习还是生活中有什么困难跟我说。然后经过一段时间课堂上或者私下的交流,我俩建立了一种信任感。”

  “有一次小宏去我宿舍报告,说老师有同学欺负我。然后我说我来解决,但是咱们约法三章:第一,你上课抬起头来,第二不要绕着老师走,第三看到老师要说老师好。我们俩等于是互相答应了对方,签订了‘条约’。后来我批评了欺负他的那两个同学,并且向他们说明:小宏是什么状态你们俩比我了解,你们希望他好起来不?咱们要慢慢去帮助他,如果再让我看见你俩欺负他,那我就不跟你们玩了。”

  小宏后来有了很大改观,但毕竟时间太短,小学毕业之前,赵鹏菲又做了一些安排。“我把其他孩子叫到我宿舍嘱咐他们:你们要去上初中了,这一年在咱们共同努力下,小宏是不是变好了?他说是。我说到初中他可能还会见生人不敢说话,有可能被别人欺负,我就把他交给你们了,你们要相亲相爱,有保护他的意识。我跟他们的关系都非常好,他们每次回来的时候家都不回,背着书包先来我这儿看看。”

  “孩子们天性爱玩,所以我会通过体育课带动他们玩各种游戏或者运动,慢慢的他们就感觉这老师挺好,给我们上体育课,还带着我们玩。就这样,自然而然我们关系就特别好,孩子们一下课就会围着我。”

  每当赵鹏菲走进校园,孩子们总是往他身上扑。“我和学生们的感情简简单单、真实可感。春天,我们一起踏青,一起种菜;夏天我们一起校门口捞小鱼、摸虾;秋天我们一起搬白菜、刨土豆;冬天我们堆雪人、滑冰。”赵鹏菲谈到他的学生时脸上总是能露出欣慰的笑容,“有一次一个孩子告诉我他家附近有螃蟹,然后就跟着孩子们逮了一次螃蟹,当然,我们都是完成作业后去的。”

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  爱学生是对老师最基本的要求,不论对学生的学习还是生活,赵鹏菲都尽量给予他们最贴心的帮助。有的孩子家离学校较远,每到下雨天碰到家长有事不能来接孩子的,赵鹏菲都会在学校陪着他们,请他们在宿舍吃零食,也会借此机会和孩子们聊聊天,拉拉家常,了解学生的情况,拉近与学生之间的距离。

  为了能了解学生的知识掌握状况,学生的作业总是及时批改,及时反馈。赵鹏菲利用休息时间进行多次家访。“我们班有几个留守儿童,经常不完成作业,而且上课状态极其不理想。我家访过很多次,和他们的爷爷奶奶谈,也与他们谈心、交流、立规矩。开始时,这些顽劣的孩子根本不把我当一回事,于是我就和他们谈他们感兴趣的东西,渐渐地孩子们就喜欢和我沟通了,效果也明显了。喜欢和我玩儿,自然也就喜欢上我的课。课堂上经常有笑声传来。”

  谈到家访的收获时,赵鹏菲这样说:“感觉孩子的成长需要父母和老师共同努力,然后通过跟家长建立联系,让他们知道是哪个老师在教课,我也会给学生家长留下联系方式,孩子有什么不懂的,或者是家里有什么困难都可以找我。山区的学生家长对孩子的学习关心较少,我会告诉家长孩子在家做作业你要监督,如果是孩子回到学校里,我负责帮助孩子把学习成绩提上去。班里有一对龙凤胎留守儿童,女孩子比较喜欢我,因为她在我的帮助下语文成绩从40多分提高到了90多分。”

我的语数外 是体育老师教的

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  体育教学成绩出色,在此基础上,赵鹏菲还兼职了其他科目的教学——语文、数学、英语、科学、品德。

  由于教学经验不足,赵鹏菲只能“偷师学艺”。只要一有时间,他就请教有经验的老教师,或者干脆现场听课,虚心求教。并且针对自身的不足,提前几天备课,搜集所有利于上课的资料。

  作为语文教师,讲课时他格外注意自己的语音、语调,尽量用生动有趣的语言,潜移默化地陶冶学生们的语言美感。刚开始,他听不懂平山方言,每天都在猜平山话,后来就学说平山话,每次说,都逗得孩子们哈哈大笑。记者观察到,赵老师上文化课时有个与众不同的特点,就是讲课声音特别洪亮,只要有他的课,即便在走廊里也能清晰地听到他的声音。“有一次还有学生说:老师,你声音这么大,能小点声吗?”

  采访中,记者也听了赵老师讲的语文、数学和英语课。在语文课堂上,赵老师先是娴熟地带领学生们大声朗读课文,然后认真地将课文中的陌生词语工工整整地写在黑板上,按照课本要求,对学生一一讲解,整堂课下来,同学们都能认真地听讲,并在课堂上就能将生字生词牢记于心。“喜欢赵老师给我们上课,因为他讲课很生动,让本来枯燥的课文一下就变得活泼起来了。”学生史春杰说。

校长评价:

这三年 获得学生和家长一致好评

  3年特岗教师服务期满,回顾过去这3年,赵鹏菲对特岗教师有了更深的理解。“最现实的是能够解决大学生工作问题,再一个是能够在农村锻炼我们,不管是生活中还是工作事业上,最后一个也是最重要的就是能够带给孩子们更好更新的知识。”

  实际上,在得知赵鹏菲来上文都小学做特岗教师后,他远在云南的师友都曾联系他,劝他来昆明发展,但都被他婉拒了。

  赵鹏菲的妻子目前正在石家庄市区的一所学校工作,有意思的是,赵鹏菲一直在试图“鼓动”妻子能来这里做特岗教师,只不过现在还没有结果而已。

  上文都完全小学校长陈贵强在评价赵鹏菲的时候特别强调了一个词——“勤奋”。“他是一位认真负责的青年教师。在工作上,勤勤恳恳、任劳任怨。能够虚心向老教师学习,认真备课,积极参与教研,努力提高业务教学能力。在生活中,团结同志,乐于助人,在搞好本职工作的同时,积极参与集体活动,能够保质保量完成学校及上级布置的各项工作。他扎根乡村三年,获得了学生和家长的一致好评。”

  爱,在城市和大山之间牵连,他把它定格在大山里。情,在家人与学生之间的取舍,他选择了学生。赵鹏菲说,在特岗教师的道路上,自己任重而道远,应该把无愧于事业,无愧于学生,无愧于自己作为将来的座右铭,激励自己在教育这块沃土上,泼洒智慧,让教育因爱而更加美丽!

来源:河北青年报

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