摄像头监控熊孩子在线学习,家长孩子两看相厌?心理专家陈默:各自保持相对独立空间

摄像头监控熊孩子在线学习,家长孩子两看相厌?心理专家陈默:各自保持相对独立空间

3月2日起,中小学开始在线教育。家长居家办公,孩子在线学习,双方难免两看相厌。有的家长买好摄像头,办公同时手机连线远程监督“熊孩子”是否认真居家学习。针对家庭焦虑,儿童青少年心理专家陈默建议,各自保持相对独立的空间,活动在各人区域,避免亲子矛盾。

摄像头监控熊孩子在线学习,家长孩子两看相厌?心理专家陈默:各自保持相对独立空间

心理专家陈默。

孩子暗暗窃喜,家长坐立不安

记者:有些家长担心,孩子以前上课就一贯不用心,在家在线学习更焦虑了。网上说:“神兽”在家上网课,犹如让孙悟空管蟠桃园。您怎么看?

陈默:家长的焦虑有一定普遍性,但有的家长是过度焦虑。其实,焦虑的只是家长,孩子暗暗窃喜——“不读书,很开心,最怕读书了”。那些原先不太喜欢读书的孩子,最近重新拿起几十页的书本,看两行字就浑身不舒服,心里发毛,他们不知道何时可以返回校园,和小伙伴一起上课。避免家长和孩子的不良情绪,关键在于父母的科学引导。

记者:身边有的家长已买好摄像头,自己复工了,办公同时通过手机连线摄像头,远程监督孩子是否在家好好学习,结果“熊孩子”把摄像头盖住,还想砸了摄像头。如何避免这类极端事件?

陈默:有些父母天生容易焦虑,只要遇到大事,必定焦虑,整晚睡不着。家长在家“镇宅”,孩子学习尚有懒散、拖沓、不自觉等问题。用摄像头监控,最多只是一种“震慑”。随着父母复工,下班回到家看到“熊孩子”抱着平板电脑,玩得忘记了时间,那一刻,家长情绪崩溃,恨不得把孩子拎过来揍一顿。对于“熊孩子”的不合作,孩子也很无辜,重点在于如何让孩子从“不听话”变成“主动学”。这需要家长耐心帮助孩子引导体会,帮助孩子慢慢恢复信心,与孩子建立良好的亲子互信,找到孩子学习的动机,激发内在学习动力。

摄像头监控熊孩子在线学习,家长孩子两看相厌?心理专家陈默:各自保持相对独立空间

暂停反复刷疫情,不过多关注负面信息

记者:最近孩子在家上网课,有的家长居家办公。妈妈光一天在家动足脑筋给孩子做三顿饭,就花了不少精力。电视里每天播放疫情最新情况,耳旁不时传来大人的叹息,在线学习改变了传统的学习方式……结果,家庭亲子矛盾冲突也多了,如何缓解?

陈默:特殊时期,即便大人,难免感到压抑、紧张、恐慌、焦虑,因为不同行业影响、近期收入可能减少,内心容易产生矛盾。孩子作为特殊群体,心理更易受到影响。孩子常常通过父母的情绪和行为来观察并体验这个世界,父母情绪的稳定,才会给孩子安全感。有的家长告诉孩子不要害怕,自己却紧张得不行,这给了孩子矛盾的信息。家长需要先调整自己的情绪状态,暂停反复使用手机刷疫情,引导孩子不要过度关注疫情相关报道,更不要轻信小道消息,多给孩子正面积极的信息。

妈妈少说废话,家长孩子各自活动在各人区域

记者:超长假期宅家,有些家长感到最近快被孩子逼疯了。怎样平稳度过这段特殊时期?

陈默:宅家久了,一些家长和孩子两看相厌。有的孩子感到,自己快被妈妈逼疯了。因为妈妈居家办公,眼睛整天捕捉孩子不对的地方,从早到晚对着孩子不停唠叨甚至训斥。青春期少年容易逆反,特殊时期,亲子关系变坏。建议妈妈一定要少说废话,家庭成员最好各人尽量活动在各人自己的区域里,比如:孩子在房间在线学习,妈妈在书房居家办公或在厨房准备饭菜。一般情况下,除了亲子时间,其他时间避免过多矛盾冲突。

记者:面对屏幕学习,有的孩子适应性差,还遭到家长的话语打击。家长应注意哪些?

陈默:有的妈妈对孩子说,“你原来在学校上课都上不好,现在在线学习,我真担心啊!”家长最忌讳说这类话。在线学习对孩子、老师和家长而言,都是全新的挑战。此时,孩子需要更多支持和帮助,家长千万不能打击他,相反,应鼓励孩子接受挑战,在线学习可以学得更好,因为未来大众都要适应网络学习的大趋势。同时,也可以利用这次突发公共卫生事件,强化对孩子的生命教育,启发孩子独立思考,让孩子明白健康的重要性和生命的不可逆。相信经过这次特殊的疫情时期,对孩子无疑是一种成长经历。

栏目主编:徐瑞哲 文字编辑:侍佳妮 题图来源:视觉中国 图片编辑:邵竞

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