7岁孩子偷东西,亲妈报警,这个亲妈可能是一个“熊家长”

近日网上有一篇新闻引起了广大网友的关注,这则新闻是这样的:

12日,家住巴南区的张女士报警称,七岁半的女儿在学校旁的超市内顺手牵羊拿走一瓶奶茶,被超市老板当场抓住后送到学校班主任处进行批评教育。

张女士声称已上小学二年级的女儿近段时间俨然已经成为了“惯偷”,屡教不改,于是,她希望民警假装将女儿“关几天”来达到震慑她的目的。

7岁孩子偷东西,亲妈报警,这个亲妈可能是一个“熊家长”

——————————————————————————

很多网友纷纷为这位母亲的做法点赞。

网友们之所以点赞,大概是因为见识过很多熊家长教育出来的熊孩子为所欲为,不知好歹,若有人敢上前批评指点,还要遭到熊家长的反驳。

而这则新闻中,孩子犯了错,家长不但没有庇护,反而还把事情搞大了,这似乎是家长中的一股清流,难得一见的非熊家长,网友们当然会忍不住点赞。

可是这位母亲的做法真的正确吗?这么做就不是熊家长了吗?

看到网友纷纷为这位母亲叫好,果冻觉得这件事粗暴得可怕。

有很多网友认为遇到这种情况,母亲应该把孩子暴打一顿,如果暴打不惯用,交给警察吓唬,的确是很好的做法。

更多的网友将这位母亲三观很正。

果冻想从一下几个方面来说说自己对这件事的看法:

01、这位妈妈三观的确很正。

孩子因为偷窃,被超市老板批评,妈妈没有去护短,而孩子习惯性偷窃,妈妈也并没有纵容孩子的恶劣行为,本着教育孩子的态度反对孩子偷窃。

这表示张女士的确是个三观很正的妈妈。

02、三观正不代表做法妥当。

且不论要不要用体罚的方式去教育小孩,张女士这种简单粗暴的处理方法,也许并不能对孩子起到很好的教育作用。

张女士也说,孩子近期成为了惯偷。

习惯性偷窃有可能是一种心理疾病。心理疾病导致的行为往往是不受个人意志控制的。

有人说,偷窃行为属于道德行为,不属于心理问题。

殴打算不算是道德行为呢?

举个例子,抑郁症患者有可能会殴打他人,这里的殴打算是道德行为还是心理问题呢?

用简单的方法震慑孩子,吓唬孩子,也许不但不能解决孩子的问题,甚至有可能会引发更严重的问题。

真正想要纠正小孩的这种偷窃行为,是否应该从根本上解决问题?

普通人所谓的心理辅导,有可能只是简单的讲道理,在这种情况下,不起作用,真正应该求助的就是心理医师。

如果不愿意去尝试带孩子接受正规的心理疏导,而是一味恐吓,这种做法也许等同于用铁链把抑郁症患者算起来,以防他殴打打他人或是自残。

03、教育要亲力亲为。

警察不是演戏的道具,七岁的孩子应该由家长本身来教育。

有人说这是张女士的无奈之举。那就表示张女士承认自己没有能力教育好自己的孩子。

自己的孩子如果不能够自己亲自教育,而是把责任推给警察,简单地推给其他人,这就是父母本身不够负责任的表现。

如若张女士也意识到,自己在教育方面不能够,发挥很好的作用,想要向外界求助,这是没问题的,但是向外界求助,应该选对求助对象。

04、父母是在教育中成长的。

这个七岁的小孩为什么偷窃,究竟算不算是心理问题?需要心理专家的鉴定,才能够

确认。

个人并不觉得这一定是心理问题导致的错误行为。

打一顿,或者交给警察恐吓,会有三种可能性:

a.恐吓的确让孩子长了记性,孩子不再犯同类错了。

b.可能起不到太大的作用,又或者说没有从根本上解决问题,好了伤疤忘了疼,过一段时间后又开始偷窃,张女士选择更重的惩罚行为去教育她。一次次加重惩罚行为达到教育的目的。

c. 孩子不再偷窃,但因为教育方法不得当,治标不治本,引发了新的问题产生。

这三种情况都有可能发生,如果是一个负责任的家长,是不是应该追根刨底的去了解,孩子究竟是在道德观上出了问题,还是在心理上出了问题?

如果想真正的教育好孩子,又怎么会嫌寻求心理医师的帮助是一种麻烦呢?如果孩子真的没有什么心理问题,这样至少能够排除这种可能性。

张女士声称自己的孩子屡教不改,也就是说,张女士曾经教育过孩子,不要去偷别人的东西。为什么没能解决这个问题?是否应该反思教育方法,如果屡教不改的教,都是同一种教的方法,不起作用,就该换个方式教教看。

为了更好的教育孩子,家长也应该不断修正自己的教育方式。

未经允许不得转载:心理 » 7岁孩子偷东西,亲妈报警,这个亲妈可能是一个“熊家长”

相关推荐