2020义务教育教师工资,不低于公务员,有偿补课却为何屡禁不止?

昨天,教育部新闻发言人续梅在新闻发布会上表示,明确2020年要把义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员作为督导检查重点。至此,教师不低于当地公务员平均工资水平这一说法,算是首次在公开场合得到了官方的肯定。明年起,这将成为教育部重点督查的内容。所以,义务教育阶段教师的工资上涨已经是大势所趋。

2020义务教育教师工资,不低于公务员,有偿补课却为何屡禁不止?

不过,在教师收入基本可以向公务员看齐的时候,近些年来家长们关于有偿补课的吐槽抱怨却越来越多。他们认为,教师的收入提高了,家长们的经济负担却一点也没减轻。因此,他们呼吁对有偿补课的教师严惩,甚至要求一旦发现就开除出教师队伍。

为什么教师有偿补课屡禁不止?

①教师工资不够花,补课的巨大利润

2020义务教育教师工资,不低于公务员,有偿补课却为何屡禁不止?

不少一线教师经常抱怨工资太少难以养家糊口,在工资上涨缓慢,绩效工资又不能足额发放的情况下,有些教师就选择铤而走险,要么加入培训机构,要么自己近水楼台开办补习班。据不完全统计,不少补习都是按小时计费,少则一两百多则三五百。今年暑假,就曾有网友爆出孩子老师办两个补习班,轻松月入二十万,这基本相当于普通教师三四年的工资收入。

虽然禁补令越来越严,但大多数地方也是雷声大雨点小,不少家长也愿意为老师打掩护,即便是被查到也承认是有偿补课。对于学校来说,优质的教师资源非常难得,即便是知道部分教师有偿补课,也往往是睁一眼闭一只眼。除此之外,老师补课被“妖魔化”,也是网上对教师一片讨伐声的重要原因。总体来说,参与有偿补课的老师还是少数,但经过一些人有意无意地放大,非常容易让人产生一重错觉——很多老师都在办补习班。

2020义务教育教师工资,不低于公务员,有偿补课却为何屡禁不止?

②家长希望通过补课,补齐孩子学习短板

如今,好学校依然是稀缺资源,一个学位可谓是千金难求。为了提高孩子的学习成绩,补课已经成了家长们的刚需,但面对课外辅导机构和在职教师的时候,很多人往往倾向于后者。

身边有一位朋友的孩子数学成绩不太好,参加了一所民办机构的补习班,每节课收费200,一年下来上了50多节课,花费了1万多,但最终孩子的成绩提升非常有限,这些补课费基本相当于白白打了水漂。

正是有些课外辅导机构不靠谱,家长们为了补齐孩子学习短板,往往寄希望于找关系让在职的教师补课,这样相对来说针对性更强、效果好,所要消耗的精力和钱还都要少一些。所以,在职教师就成了“香饽饽”,即便是被老师强制要求参加开办的补习班,家长们也想着至少不得罪老师顺便还能补补课,一举两得也算是没有吃亏。

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③家长教育观念,倾向于做甩手掌柜

对于有偿补课屡禁不止,很多人忽略了很关键的一点,那就是家长的原因。有些家长送孩子去老师的补习班,并不全是为了提高孩子的成绩或补短板,更多地是为了甩掉自己的“责任”。这些家长往往认为,学习就是学校和老师的事情,自己只要努力挣钱就可以了,孩子到家就看电视打游戏,还不如花点钱送到老师那里补补课。但殊不知,很多学生更需要的家长的陪伴。

不少学生的成绩差,并不是因为自己的智商不行,而是缺乏良好的学习习惯,而学习习惯又往往受到家庭环境的影响很大。家长们对于孩子的学习不应该仅仅是询问,而是应该深入地参与其中,这远比花费几万元报补习班更有效。

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彻底解决有偿补课还需要解决两点问题

按照教育部新闻发布会上的发言,今后义务教育阶段教师的工资将真正实现不低于当地公务员工资。如此一来,教师们不仅收入会增加,社会地位也将进一步提升,职业的荣誉感增强,教师就完全没必要冒着被解聘的风险有偿补课,参加有偿补课的教师必然会大幅度缩减。

不过,提高教师的工资并不能完全杜绝有偿补课的现象。优质教育资源稀缺和家长陈旧的教育观念,都是非常关键的影响因素,依然会有相当一部分家长为了让孩子进入好学校,选择找老师补课,以求能够实现弯道超车。所以,如果想要依靠一味地“堵”,禁止老师有偿补课并不是最彻底的解决办法。

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