家长:我家孩子上网课根本学不到东西!网课:别什么锅都甩给我

“老师,我真的好像让孩子快点回去上课。孩子上网课根本就学不到什么东西,真的就是浪费时间!”小豪妈妈半夜给我发来一个微信,表达了对上网课的无奈。

“小豪妈妈,您也别来网课。孩子平时就调皮好动,到学校也不一定就能扭转乾坤。”

家长:我家孩子上网课根本学不到东西!网课:别什么锅都甩给我

作为小豪的班主任,我对孩子的学校表现是非常了解的。这个孩子平时上课的时候就不会认真听讲,上语文课的时候经常拿出美术本来画画。有时候我一个没有注意,还会上课偷偷爬出教室去。平时我没少找孩子的父母沟通此事,孩子父母一直不以为意。

现在不得不在家“上课”,亲眼看到孩子的上课表现,竟然把锅推给了网课?其实不止是小豪,最近我也收到了班上不少“问题学生”家长的私信,抱怨网课不好。

家长:我家孩子上网课根本学不到东西!网课:别什么锅都甩给我

不得不承认,疫情突发,国家紧急出台“线上”教学,确实是让孩子猝不及防,一时间难以适应。会出现上课特别容易分神、课堂趣味性降低、课后作业形式单一的情况。但是,孩子上网课也有一段时间了,阻碍他上课的还是这些因素,是不是该考虑,这些其实就是在折射他平时就有的“恶疾”?

一上课就“一哭二闹三上吊”,其实折射的是你的孩子没有上课意识

什么叫做没有上课意识?不是一打上课铃他还不知道马上回教室,不是他根本不知道这节课是上语文课还是数学课。而是他不知道在自己的头脑里面喊一个“停”字。他就算上课了,还是想着“刚刚小强推了我一下,我等下下课要推回他去”等等念头。根本不是分不清楚上课和游戏孰轻孰重。

就是因为平时课前有这种心理,才会映射一到上网课就会有“一哭二闹三上吊”的心理。为什么?就算在学校他都会对课堂教学有所懈怠。那么到了家里面他更是处于轻视的状态------他想上就上,不想上就不上!

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上课没五分钟就找水喝,其实折射你的孩子上课爱玩玩具

为什么说习惯左右人生?因为习惯这种东西就像是你身体的一部分,一旦失去了,你的身体就会感觉特别不适应,然后赶快去找另一种替代品。

孩子的课堂表现,也是同样的道理。如果一个孩子平时上课的时候,老师上课没有讲到五分钟,他就经常在文具盒里面偷偷拿出新买的橡皮檫,在那里摸来摸去,那么他就形成了这种不良的课堂习惯。所以在上网课的时候,父母在一旁看着,他不敢拿橡皮,心理“直痒痒”。

自然就会一次一次地去找水喝,给自己的心理挠挠痒。

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老师上课期间,学生眼神呆若木鸡,其实折射的是你的基础不扎实,跟不上进程

前段时间小飞的家长私信我:“老师,我这几天跟着我家孩子上课,感觉我们家孩子上课的时候挺乖的,上课也会经常举手发言,怎么平时考试就是那么差呀?”

其实,这位家长看到的只是假象。孩子虽然会听课,会举手发言,但是考试成绩却很差,是因为她跟不上老师的思路,没有真正思考老师提出的问题,导致一节课下来并没有吸收到多少知识!不信,你可以看孩子的眼睛是闪闪发亮还是黯淡无光?

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站在一个老师角度,我反而认为“网课”的推出是一件极好的事情。为什么?因为这是一个很好的机会,让家长亲自看看,自己的孩子每天在学校上课到底是怎样的一个状态。让家长真正重视老师的一次次提醒,换位思考老师的担忧,采取行动来扭转孩子的不良习惯!家长们,你们的孩子到底是什么样子?你品,你细细品。

亡羊补牢,为时不晚。每一个孩子可能成为改造世界的伟人,只要我们檫亮眼睛,正确认识自己孩子的优缺点,然后找到正确的方法,坚持引导,还不不管是上线上课程还是线下课程,都会全神贯注!

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创造一个合适的学习氛围,让孩子感觉他就是在学校上课

孩子的自制力普遍差,所以我们用氛围去约束他,这个需要家长准备一些小道具:课程表、红领巾和校服、小闹钟。

课程表:线上课程其实是严格遵照学校的上课时间和课程安排的,他的教学设计有自己的课程表。妈妈们可以把线上的课程表抄给孩子看,最好就是能让孩子背下来。让孩子知道什么时间段是上什么课。

红领巾和校服:其实大部分的小学生上课的时候都是穿着校服和系着红领巾的。特别是周一的时候,学校的小队长查到没有系红领巾的学生会直接扣这个班的班分。所以红领巾和校服是让孩子迅速感受学校课堂氛围的利器。

闹钟:这个其实就是模拟学校的上课和下课铃声,给孩子的上课下课制造一些仪式感,让孩子重视课堂。

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巧妙处理游戏,帮助孩子隔离诱惑

其实“爱玩游戏”已经成为小学生的一个普遍标签,网络的发展也会带来一些危害孩子的产物,可恨的是我们竟然无法改变局面,那既然不能改变局面,为什么不选择利用它?

先观察孩子,如果孩子只有轻度的游戏瘾。那么我们可以和孩子做一个约定,如果上课比较认真,完成作业比较及时,就可以给半个小时的游戏玩;如果上课不认真,完成作业拖拖拉拉,就罚今天不可以玩游戏。

如果孩子有重度的游戏瘾,那么为了保证孩子的上课质量,请家长务必把相关软件删除,让孩子不玩。

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陪孩子重复听几遍视频,让孩子真正掌握知识

有些基础不好的孩子听完一遍听线上的课程确实是比较吃亏,因为她没有老师的课堂点拨,真正吸收到某一个知识点。所以,这里需要妈妈们放下耐心,陪孩子再听几遍课程,帮助孩子在旁边答疑解惑。直至孩子掌握知识。

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不可否认,我们教师的职业就是为了教育学生,把学生往更好的方向引导。但是,也请家长体谅,老师的作用并不是无穷的。我们能够跟踪的只是孩子在学校短短的几个小时,也有一些事情是需要家长的配合,才能够让孩子朝着更好的方向发展。有一句话说得好:父母是孩子生命中的另一个老师。

您的孩子上网课的时候是什么样子的呢?你又有什么顾虑呢?可以在评论区留言,和其他网友讨论。

我是小兔子妈妈,也是一名小学语文教师。如果觉得我的文章对您有帮助,欢迎点赞转发加评论,关注我,你将获得实用的育儿知识!

最后万分感谢您的阅读。

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