31省市推迟开学时间,在线学习热火朝天,这个省的应对措施获赞

受肺炎疫情的影响,教育部做出延迟开学的决定,各省开学时间由各省根据情况决定,31省市陆续公布”延迟开学“通知,并明确了开学时间。

小编对各省市中小学开学时间进行了梳理,大约有这三种类型:

第一类:明确2月17日之前不得开学,开学时间另行通知:这一类省份有山东、江苏、江西、安徽、上海、浙江、重庆、广东、云南等省,这些省份将至少延迟一周开学。

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第二类:明确3月1日之后开学,具体开学时间另行通知:这一类省份有黑龙江、甘肃两省,这两个省的学生至少延迟两周开学。

第三类:只通知延迟,没有时间节点:这一类省市有湖北、北京、天津、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、山西、河北、陕西、河南、四川、湖南、广西、新疆等省份,这些省份将至少延迟一周开学,像湖北这种省份,开学的时间很难说。

一、教育部:停课不停学

和延迟开学一起公布的,还有教育部的”停课不停学“的通知,具体措施包括:开通国家网络云课堂,协调开放名校教育资源,电视频道播放教育课程和资源等等,尽量把延迟开学的影响降到最小。

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各地学校积极组织老师录视频,开展在线学习,热情高涨。但是,很快大家就发现在线学习的几个弊端:

1、多数老师不具备在线直播的能力。老师上课可以,但是当主播,不行。没有多少老师有这方面的经验,强行给老师安排任务,不切实际,况且现在很多老师都封闭在家里,有没有电脑也是一个很大的问题。

2、多数学生不具备在线学习的能力。其实,老师都知道,只有少部分学生具有很强的学习自主性和自觉性,多数学生不具备这个能力,在学校里老师看着学习,他们都不愿学,给他个手机让他学习,那简直是天方夜谭,不出5分钟,他们可能就玩起游戏了。

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3、有些家庭不具备在线学习的条件。春节放假,很多人滞留农村了,农村还有很多地区,没有网络,不具备在线学习的条件,其他学生能上课,他们无法上课,这个问题无法解决。

4、教学成了”夹生饭“:这些网上开展的教学内容,等到开学时,老师是讲还是不讲?讲,也不是;不讲,也不是!这都对一部分同学是不公平的。

二、山东省:春季开学”零起点“教学,耽误课程利用周末和暑假补偿

面对这些问题,山东省教育厅率先发现问题,并提出对策,山东省教育厅在昨天下发通知,其中提到:因延迟开学耽误的教学内容,主要通过调减周末时间、压缩暑假假期等方式来补偿,保证总教学时常不减少;春季开学开始后,原则上实行”零起点“教学,线上教学不得代替假期后课堂教学。

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可以说,这一规定是非常接地气的,直接回应了家长最关心的问题, 也是老师最担心的问题。但是,也由人提出周末补课不合适,因为小学生的周末,很多都有特长班;中学生的周末,本来就很少,但是大家对于暑假补课的问题,还是普遍接受的。

三、不同的学生,应该有不同的应对措施

”赢在高三“老师认为,家长和学校没有必要一股脑地开展在线学习,不同学段的学生,应该有不同的应对措施,比如小学生,可以增加阅读,可以在家多安排一些家务劳动,多锻炼身体,这些也许比在线学习更好。

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对于高中生,尤其是高三的学生,应该开展”翻转课堂“,以学生自己做题为主,遇到问题,可以网络求助老师和同学,由老师和同学进行网上辅导,解答学生的问题,这样比单纯停课要好些。

其他学生可以利用网络开展的免费课程,自主安排时间,既要保证学习时间,又要注意身体健康,尤其是要保护视力。

我是”赢在高三“,专注教育,用心解答教育问题,如果对你有帮助,欢迎关注!

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